Presentación de Power Point – Tarea #6

Presentación – La Web es magia.

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Investigación sobre Realidad Virtual – Tarea #4

A continuación les voy a compartir una serie de links, acompañados con su ficha bibliográfica, sobre distintos reportajes y fuentes de información relacionados con todo lo relacionado a la Realidad Virtual. Dicha investigación que se realizó fue analizada bajos criterios específicos (CRAAP Test) y esta fundamentada en cubrir distintos temas y aspectos que afecta la Realidad Virtual, de manera personal y social.

Bibliografia:

  1. ¿Qué es la realidad virtual? – Historia, funcionamiento y gafas VR ¤¤ Mundo Virtual. (s. f.-a). Recuperado 1 de marzo de 2019, de http://mundo-virtual.com/que-es-la-realidad-virtual/
  2. Santos, A. dos, Borloti, E., & Bender Haydu, V. (2018). Terapia con exposicion a la realidad virtual y evaluacion funcional para la fobia a conducir: un programa de intervencion. Avances En Psicologia Latinoamericana, (2), 235. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5329
  3. Esta máscara permite experimentar olores en realidad virtual. (2018, diciembre 28). Recuperado 1 de marzo de 2019, de https://www.elnuevodia.com/tecnologia/tecnologia/nota/estamascarapermiteexperimentaroloresenrealidadvirtual-2467976/
  4. Caraballo, H. R. (s. f.). No termina de despegar la realidad virtual. Recuperado 1 de marzo de 2019, de https://www.metro.pr/pr/estilo-vida/2019/01/09/no-termina-despegar-la-realidad-virtual.html
  5. Spatial, aplicación de realidad virtual y aumentada para empresas. (2018, octubre 25). Recuperado 1 de marzo de 2019, de https://cnnespanol.cnn.com/video/pacial-aplicacion-empresas-lentes-realidad-virtual-aumentada-portafolio-cnnee/
  6. David Selva-Ruiz, D., & Pablo Martín-Ramallal, S. (2019). Realidad virtual, publicidad y menores de edad. La Revista Icono 14, Vol 17, Iss 1 (2019), (1). https://doi.org/10.7195/ri14.v17i1.1234
  7. Brito C., H., & Vicente P., B. (2018). Realidad virtual y sus aplicaciones en trastornos mentales: una revisión / Virtual reality and its applications in mental disorders: a review. Revista Chilena de Neuro-Psiquiatría, (2), 127. https://doi.org/10.4067/s0717-92272018000200127
  8. Guerrero Cuevas, B., & Valero Aguayo, L. (2013). Efectos secundarios tras el uso de realidad virtual inmersiva en un videojuego. International Journal of Psychology & Psychological Therapy13(2), 163–178. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=asn&AN=90573141&authtype=sso&custid=s5316525&lang=es&site=eds-live&scope=site
  9. Press, E. (s. f.). Realidad virtual para ponerse en la piel de desplazados por conflictos en el Campus de Ciudad Real. Recuperado 1 de marzo de 2019, de https://www.eldiario.es/clm/Realidad-desplazados-Campus-Ciudad-Real_0_881212086.html
  10. Aplicaciones de la Realidad Virtual en la medicina y la salud. (2018, noviembre 23). Recuperado 1 de marzo de 2019, de https://editeca.com/realidad-virtual-medicina/

Rubrica CRAAP: https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vS0se1FzlDbsIgUt-KNn-dXTWo6yuPNtRBVzKtm8TnmimQ5tqp9DyoecgET_E9gzT5tl9ewG1ROk62G/pubhtml


Photo by Bram Van Oost on Unsplash

La Web y la educación: La colisión de dos mundos

[imagen: Person using laptop computer, por @rawpixel, Licencia CC]

La Web ha sido una de las más grandes invenciones del ser humano desde los comienzos de la historia. Principalmente porque cambió drásticamente la manera en la que los seres humanos efectuábamos todo tipo de acciones cotidianas. Entre estas, con el surgimiento de la Web, un sector sociocultural que se vio fuertemente afectado fue la educación, ya que se comenzó a utilizar este medio como un recurso de información, comunicación, divulgación y confección de proyectos. La accesibilidad y rapidez que nos provee la Web fue tanta que, para propósitos educativos, se comenzó a tomar como un recurso tan o incluso más imprescindible que los mismos libros, el papel y el lápiz.

[imagen: Fountain pen on spiral book, por Aaron Burden, Licencia CC]

Esto para algunos puede sonar alarmante y no es para menos. Pero el mundo está en constante movimiento y del mismo modo estamos nosotros. Como seres humanos no podemos temerle al cambio y/o a la evolución de nuestro entorno (siempre y cuando dicho cambio sea positivo). Desde un marco de referencia personal, siento que la Web ha facilitado la educación. Como siempre suelo decir, siempre van a haber dos caras de la moneda, el uso de la Web puede tener sus connotaciones negativas, pero entiendo que son muchísimo más los adelantos. El hecho de tener una enciclopedia masiva de información con solamente pulsar un botón, el poder comunicarnos entre nosotros instantáneamente desde cualquier parte del mundo, la accesibilidad a fotos, documentales, videos, documentos, conferencias, reportajes y todo tipo de contenido relacionado a cualquier tema. La educación, y sobre todo el aprendizaje, se ha vuelto accesible por medio de la Web.

[imagen: Person sitting while using laptop computer on gray concrete floor at daytime, por Micaela Parente, Licencia CC]

Podemos estar en la calle, en nuestra casa o en un salon de clase y en solo segundos, por medio de la Web, podemos conseguir la respuesta a casi cualquier pregunta que nos podamos hacer. Sin embargo, los medios tradicionales no dejan de tener una enorme relevancia dentro de nuestra sociedad. Si algún día hay un apagón y/o se caen los sistemas de comunicación, ahí estarán los libros todavía intocables. Los nuevos medios digitales y tecnológicos son accesibles y rápidos, pero pueden ser inestables y efímeros, mientras que los medios antiguos siempre perdurarán en el tiempo. Está en cada uno de nosotros reconocer para qué y en qué momentos cada cual es el más factible.

De cierta forma, esa es parte de motivo por el cual creo que la percepción de que la Web sea de influencia negativa o positiva a nuestro mundo es una cuestión, hasta cierto punto, de aspecto individual. Porque a nosotros nadie nos obliga a utilizarla más allá de lo que sea necesario, la Web puede ser un recurso extraordinario siempre y cuando se utilice de la manera correcta. NO ES UNA NORMA el utilizar la Web de la manera incorrecta, hacer uso excesivo e ilícito de este medio es una decisión que recae sobre cada uno de nosotros. Como dice esa frase clichosa que escuchamos en todas las películas de superheroes: “Un gran poder conlleva una gran responsabilidad”. En este caso, la Web es un enorme poder.

[imagen: MacBook Pro, por Kobu Agency, Licencia CC]

En conclusión, creo que el surgimiento de la Web en el mundo fue y seguirá siendo algo significativamente positivo. Aunque debemos reconocer que no es un medio perfecto, nos ha hecho evolucionar como sociedad hacía un futuro donde la invención, el aprendizaje, la creatividad y la comunicación no tendrán barreras. Y cualquier cosa que nos pueda ayudar a mejorar y a crecer, como personas y como sociedad, es algo positivo.

[featured image: Blue and purple mosaic, por Ferdinand Stöhr, Licencia CC]

Resumen – 5 de febrero de 2019

La clase del 5 de febrero de 2019 se dividió en tres segmentos.

Primera parte:

Hablamos sobre “Titulo IX” y las reglamentaciones universitarias contra la conducta sexual inapropiada y las medidas que debemos tomar al respecto. Esta información se puede encontrar por medio del portal mi.sagrado.edu.

Segunda parte:

Se discutió las implicaciones de los derechos de autor en las fotografías que buscamos por Internet y otras fuentes. Así como también hablamos de como estos derechos protegen tanto nuestro contenido como el contenido de otras personas, pero sobre todo, como debemos respetar ética y legalmente el contenido protegido por estas reglamentaciones del “copyright”.

Tercera parte:

Por último, se nos mostraron diferentes fuentes en la Web de las que podemos sacar fotografías, música y demás contenido que está abierto para uso público, comercial y no comercial. Entre estas paginas la más destacada fue search.creativecommons.org en la que podemos buscar cualquier concepto en particular y encontrar de todo tipo de contenido abierto para el uso público. Al accesar al site, escribimos lo que queremos buscar en la barra de búsqueda y debemos asegurarnos que la opción de uso comercial no sea la elegida. Luego de hacer eso vamos a proseguir a utilizar Flickr (cuál sera la única aplicación que vamos a usar) para buscar la imagen que queramos. Es muy importante también verificar que la foto elegida diga en la parte inferior “Some rights reserved” porque esto nos indica que si podemos utilizar la foto. Para más información sobre todos los usos y reglas en torno a la foto puedas hacer click sobre “Some rights reserved” y ahí estará todo. Una vez tengas todo esto en cuenta ya estas listo para descargar la foto y usarla o también puedes copiar su URL para usar la imagen en tu blog.

Para concluir la clase se nos enseñó como darle crédito a los autores de este contenido abierto que podemos conseguir en la fuente mencionada. Para citar a estos autores se debe seguir el siguiente formato:

[imagen: titulo de la imagen, nombre del autor, Licencia CC. Algunos derechos reservados]

Por si quieres usar otro site para conseguir fotos con permiso puedes entrar a la página de la clase inf103.com y dirigirte a donde dice “Plan 3, 4” porque ahí podrás encontrar el calendario de la clase y exactamente en el día martes 5 de febrero se incluyen otros enlaces para buscar fotos.

Percepción cibernética

El mundo a travez de su historia ha pasado por numerosas revoluciones sociales, culturales y tecnologicas. Desde la invención de la rueda y la maquina de vapor, hasta cohetes que han tocado suelo lunar y computadoras tan poderosas que soportan casi toda la información disponible en el mundo. Cada una de estas invenciones han afectado de distintas formas la manera en que vivimos, interactuamos y nos comunicamos entre nosotros. Por tal razón, creo que de todas estas inmensas invenciones del ser humano, la más poderosa e influencial de todas ha sido y sigue siendo, la Web.

Desde que el internet se comenzó a utilizar como una via para conectar al mundo se rompieron las barreras de lo inimaginable. Mucho de lo que antes se consideraba imposible, ahora está a nuestro alcance con la rapidez de un click. Enviar mensajes instantaneamente, acceder a enciclopedias de información en tan solo segundos, ver que está sucediendo al otro lado del mundo justo cuando está sucediendo. La implementación de este medio en nuestro día a día nos hizo la vida tan sustancialmente sencilla, que nos volvimos dependientes a esta tecnologia.

Como todo en la vida, el Internet, así como la web y otros aparatos digitales que utilizamos en la actualidad, tienen sus ambas caras de la moneda. Por un lado son todo un adelanto para el mundo pero por otro, en ciertos extremos, puede ser un atraso para nuestro desarrollo individual como seres humanos. En lo personal, yo puedo pasar más de un 60% del día utilizando el internet de distintas maneras. Descontando las horas de sueño, creo que no hay otro momento en el día en el que no me encuentre expuesto a utilizar de alguna forma alguno de estos medios ciberneticos. Porque estando en mi hogar lo puedo utilizar para uso personal y de entretenimiento, pero es que ahora es un medio que utilizamos también como recurso en la universidad, también puede estar presente como herramienta en muchos de nuestros trabajos. Voluntaria o involuntariamente, el mundo nos obliga a tener que hacer uso tanto del internet como de todos los artefactos que dependen de el. Y no es para menos, una vez logramos sacarle provecho a esa “cara positiva” del Internet, tenemos en nuestro poder un recurso que nos proporciona infinitas posibilidades.

Foto: https://www.instagram.com/p/BtBZRERnu8E/

El internet puede llegar a sentirse como tener el universo entre las manos, y desde un punto metafórico, esto no es tan equivocado. No me podría imaginar mi vida sin el uso de la Web, seguramente la vida antes tenia esa cálida belleza de la sencillez y la poca complejidad. Pero siento que sin el internet mi vida sería tan limitada y lenta que, aún con todas las cosas positivas que podía tener una vida pasada, me siento agradecido de estar viviendo justo en este momento y lugar en el tiempo. No sé claramente si la dependencia que muchos tenemos a este medio es algo, dentro de ciertos parámetros, positivo o es aquello que nos llevara a la perdición, como dicen algunos. De todos modos, me gusta ser optimista y pensar que estamos viviendo en medio de una revolución y una re-estructuración del mundo hacía un futuro donde las barreras de lo imposible cada vez serán menos. No me puedo imaginar un mundo sin la web, porque dentro de mi percepción, ese sería un mundo con demasiadas barreras.